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有谁来拯救老师???

教师也是人啊,有不是神!怎么能这样呢???
看贴要回贴,这是中华民族的美德...别哭,莫斯科不相信眼泪..♂~~~
成长了,长大了,一直到老,这就是一生.~

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教师首先是一种职业,然后才能说道职业的价值,而现在,似乎人们只说教师的价值而忘记了它也是一种让人依靠之生存的职业。

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教师难做,特别是现在的社会,真不知若干年后的教育是怎么样的

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回复 #94 泡泡龙 的帖子

但愿在我们的声讨声中能有所转变啊!
老百晓在线_中小学语文老师的网上家园!
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答复:谁来拯救老师

也曾经感慨,社会给教师人的待遇,却用神的标准来要求他;也曾茫然自己的奋斗方向,但是既然我们不能改变大环境,那就去适应环境.我们可以去抱怨,可以去发泄不满,但是我们仍要快乐的生活,快乐的工作,用我们的良心做事.我始终告诉自己:任何抱怨都不起作用,只会降低自己的工作热情.只有去行动,才可以解决.
简单就是快乐

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答复:谁来拯救老师

谢谢老百晓给这个天地抒发郁闷,同仁们,为了得到更好的待遇,那就努力发挥我们的威力吧,充分实现我们的价值.呵呵
简单就是快乐

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心酸!!!

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我来一下

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我喜欢橄榄树

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这是对我们一线教师的侮辱。

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回复 #1 admin 的帖子

说的太好了,我已经快到了最大的承受力度了

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讲得好!
我是个快乐的小男孩,很聪明,很勇敢!

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是呀 当看到我“有谁来丞救老师!!!“一文心中很不是滋味……但是当看到下面的这个“五等教师”是作为一线的语文老师的我心更……………………!!!!!   

一等教师是领导,吃喝玩乐到处跑。
二等教师管后勤,轻轻松松维持人。
三等教师体音美,上班还能喝茶水。
四等教师史地生,周末还能去踏青。
五等教师语数外,比比看谁死的快。



[ 本帖最后由 舞醉人生 于 2007-4-17 22:30 编辑 ]

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深有同感

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你们想啊,现在的教育体制下,教师完全是干得辛苦,待遇又少。一切都是以分数来衡量的。一旦考差了,问责制,整改措施,自查报告,甚至还要在大会上作检讨,你想,颜面何存?难道制定这些政策的人在教书的时候就考得很好吗?唉,想想这一切都寒心。谈什么个性化发展,新课改理念,一切就看你考的成绩如何。教师压力之大,活得之累,一切都不说了。

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说到底,一切只要你成绩考好了就啥都好说,否则,就下课

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