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　　班主任乐在其中也累在其中。以慈母心便乐，以权者心则累！

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　　当班主任，精神生活过得特好，在社会上没有什么地位，但在学生面前却能够得到很大的尊重，不是吗？

　　一声声“老师好！”，还有什么比这更让人激动的呢？

　　我认为，当老师就一定要当班主任！！！！！！！！——————酸甜苦辣尽在其中！！文字

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　　我觉得当班主任首先要学会包容.作业写错了,没关系,再来!学生调皮闯祸了,没关系,再当一次罗家英式的唐僧……要知道,人家就是有这样那样的毛病才送来给你教育的嘛.这样一想,快乐才能常伴身边.唉!看开点吧.

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　　我觉得小学也应该有专职的班主任，这样班主任就不会受功课的好坏的影响，会比较全面地、客观地欣赏孩子的闪光点了

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　　十分赞成“生活老师”的做法，我们班主任既要教数学语文两门课程，而且又是主科，总是统考，又要管理许多班级内琐碎的事情，学校内大大小小的活动总是能找到我们的头上，生活在重压之下，我觉得在教师队伍中的班主任真是难当。

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　　我想班主任要选比较积极，有责任心的人（不管是语数或是什么人），我教了9年书当班主任9年兼校辅导员2年保管2年，这也是人生的一个大体验，苦乐掺半。

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　　我觉得班主任是万能的,开学时清洁工,粉刷匠；学生病了,医士、护士；开运动会，教练；面对领导做得越多错得越多，挨批的机会越多，做人难，做老师难，做班主任是难上加难

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　　做41皮小子的班主任还真不是件简单的事。一会儿不见就能上房揭瓦，真是头疼啊！可是把准他们的脉，嘿，真是其乐无穷！

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　各位大哥、大姐们：
    我是今年毕业的师范生，算不上有什么经验，在小学里做代课教师，在这些日子里觉得教师其实可以做得很快乐，很开心。那就是有一颗深深爱学生的心啊！找孩子们的快乐来当自己的快乐！作为教师最实在是去课堂中找快乐啊，少看到学生犯下的错误，多看到他们的笑容！毕竟，孩子嘛，犯些错误，难免呀！！抱怨，那是，你找不到快乐的地方呀！我还要教24节课，一个星期，虽然只任3.4.5.年级的语文，英语教师！但是，被学生称为像电视“十八岁的天空”中的那个男教师，真的，我觉得很有成就感！！呵呵呵呵，告诉，你们啊！兄弟，我一个月拿500元的工资，爱的是职业啊，爱的是学生。建立教师的服务意识是最关键的！！！

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　好好工作吧，努力啊！不过，大家一起发牢骚可以解解压力，至少有这么多的朋友来认同你，不错嘛1呵呵呵呵！！！

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　　我们现在是为了生活而工作，不是为了工作而生活，因而再苦再累，也的努力啊。要不然就应了那句“今天工作不努力，明天努力找工作！”到那时，悔之晚已。

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　　心态放宽点,自由的和学生玩,然后在让有能力的学生管理班级,你会很舒服的.

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　　如果你在大多数学生都是乡下的小孩，并且孩子的父母还不在家，家中只有啥也不懂的爷爷奶奶、外公外婆，在学校又只有那么一点时间，当班主任还兼辅导员，上语文还得加两个班的英语，各位同仁，我不知有什么乐趣可言，一个字：累！！！！！！！

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　　整天叫着给学生减负，怎么就没人喊给我们班主任减呢？？
　　说实话，教育学生我乐在其中，不论是听话的还是不听话，不听话的我更喜欢一些呢~~ 烦就烦在和学生没有直接关系的那些东西~~

　　另外我觉得小学班主任累的原因和班主任的角色有关系，必须得改革！
　　我看了教育部的网站，所有管事的 ，就一个是从中学干上去的，哎 ~~而所有的教育专家都没有权利，只有提议的份。没用~~

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当班主任确实很累，但是各位，你既然选择了。就不要抱怨了，因为这样你能加重你的委屈。还是用一种阿Q精神哄自己开心吧！“苦中求乐，失中求得”开开心心度每一天！