飞雪依然

我也是一名新教师，快过六一了，过完六一就要进入复习阶段，我不知道该怎样带他们复习？复习些什么内容？请各位前辈指教！！！！！！~

自由的风

你是几年级的老师呢？
我想你应该先让学生调整好心态，学生过完六一，再加上天热、临近暑假等因素，难免浮躁。
其次，多向同级部的老师打听一下作业的布置情况，合理安排学生的作业。要求必须当天作业当天完成。
语文不外乎听说读写。考试大概也只考生字、词语、句子、阅读理解、作文等等。生字等基础知识是必须全册掌握的，一些书中有的近义词反义词也要牢牢记住，至于句段篇章等等要看年级的不同而不同。总之要牢牢抓住书本。一些要求背诵的东西一定要会默写。
大概就这么多吧，希望其他老师能够补充一下！

飞雪依然

　我教五年级，同年级的老师还没有进入复习阶段，也许是我太急了，想早点复习，要不到最后就复习不完了，我就让孩子们把我以前勾画的词抄写两遍，写写近.反义词，写写段意．要背的课文背给家长听，让家长签字，再没有什么了！我很茫然！！！！

自由的风

看来你对基础知识很重视，这对于其他方面能力的培养很有帮助。
似乎你的进度太快了？一个单元的生字，头天晚上抄两遍，今天再挑一遍，老师抽空批完，下午回家再改一遍，老师第二天再检查，不断循环。如果有条件的话，记录下错误较多的几个词。到了全册一半或三分之一的时候再总结复习一下。
要背的课文也是抽时间默写，要求同上。
阅读理解方面应该是现在学生学习的重点、难点，找到课文当中的一些经典段落，让学生再分析一遍，一般要考课内短文的分析。
然后再找些课外短文，让学生训练一下。
复习内容不在多，而在于精，更在于效果。多自我检测一下。

飞雪依然

谢谢您斑竹！！！！！我也觉得我这样做太急了！！！

自由的风

客气什么，这都是我应该做的！
当然我说的并不全面，最好是能够得到同级部老师的帮助，学校教导处的帮助也可以。
不知道你们学校期末考试的规模是怎样的？校考？还是镇考、区考？最好是在考前一个半周做一些以往考卷，查漏补缺。
另外，对于一些后进生，一定要在基础知识上保证他们的不失分，少失分。这些人可以通过联系家长，让家长共同监督。如果你的时间允许，最好是能够留校监督。