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娇佼
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发表于 2007-4-22 14:23
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二年级学生作文《海底世界》
海 底 世 界
新年第一天,爸爸妈妈带我到天河体育中心的游泳馆参观《海洋鱼类科普展》。
我们走进了展馆,就像走进一条海底隧道,来到了缤纷的海底世界。那里面有各种各样的鱼,有黄尾蓝魔鬼鱼、刀片鱼、红小丑鱼、狗头鱼、狐狸鱼……这些鱼的颜色很鲜艳,有的是黄色,有的是红色、绿色、蓝色,有条纹的,有斑点的,有的还闪着荧光……它们的形状千奇百怪的,有的像蝙蝠,有的像小狗、像狐狸,还有的像刀片……可有趣了。
还有一些美丽的珊瑚。这些珊瑚有的像许多虫子聚在一起一动一动,有的像星星一闪一闪,有的像花朵一簇一簇,有的还像毛毛球,好看极了。
海底的世界真美丽,真奇妙啊!
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发表于 2007-4-23 17:54
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只看该作者
回复 #1 娇佼 的帖子
看了小作者写的作品《海底世界》,真像到了海底,让读者亲眼目睹海底里的世界。那里有各色各样的鱼,美丽的珊瑚等等。
小作者的文笔有些稚嫩,但能有重点,文中着重描绘鱼的种样、颜色、形态,真是有趣极了!描写珊瑚时会注意姿态,运用打比方的方法写得栩栩如生呀。
文中的《海洋鱼类科普展》可以不用书名号。
希望小作者好好写,雨竹老师想看到你更多的好作品来哟!
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西山一窝鬼
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发表于 2007-4-24 13:43
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只看该作者
西山一窝鬼班门弄斧
小作者的《海底世界》虽然“文笔有些稚嫩”,但我认为,二年级学生能写出这个水平,很不错了呀。
各位刚学作文的小弟弟、小妹妹们,你们可以从这篇作文中看到,其实作文并不难的。
这篇作文中小作者主要以几个句式
:“有的……有的……还有的……”
就把自己看到的、和自己想像到的写了下来了,作文就这么简单。当然,我们在写自己看到的、想到的事物时,必须有条理,不要在一句话中前半截写这、后半截突然又变成写那了,比如:文中的
“有的是黄色,有的是红色、……”,“有的像蝙蝠,有的像小狗、……”
如果写成:
有的是黄色,有的像蝙蝠、……,有的像小狗,有的是红色、……
,
这样就让人看了摸不着头脑了。
这只是西山一窝鬼学写作文的一丁点心得,班门弄斧了。
如何写好作文的关键还得请雨竹老师多多指导呀
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发表于 2007-4-24 13:58
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回复 #4 西山一窝鬼 的帖子
西山说得不错,运用“有的……有的……还有的……”时,得注意条理分明,可以分别抓住一方面的内容来写,比如说,描写鱼的颜色,可用“有的……有的……还有的……”,把鱼的颜色各一写清楚.写完了一个方面才能接下写另一方面特点,切不可杂乱无序.
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