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江苏省绩效考试三年级(上册)语文试卷 2006-12-20

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江苏省绩效考试三年级(上册)语文试卷 2006-12-20

江苏省绩效考试三年级(上册)语文试卷 2006-12-20
总分:100分   时间:100分钟   命题人:王逸群

  一、火眼金星。(30分)
  1、培养良好的学习习惯五要求我们做到     、      。2%
  A 认真写好铅笔字。    B 认真写好钢笔字。
  C 认真写毛笔字。      D 学会查工具书。
  2、选出正确的一组读音。(  )2%
  和煦(xù xì) 枣(zǎo zhǎo)庄  勘(kán  kāng)测  地壳(ké qiào kuó)
  A . xì  zǎo  kán  qiào     B xù  zhǎo  kán  qiào
  C. xù  zǎo  kán  qiào      D xù  zǎo  kán  ké
  3、把下列词语填入相应括号内(只填序号)。10%
  A.五颜六色  B.人流如潮  C.举世闻名   D.出乎意料   E.驰名中外  
  F.光彩熠熠  G.生机勃勃   H.红白相间   I.黄中带红   J.喜出望外
  ①形容名声很大,指全世界都知道。     (       )
  ②形容色彩复杂和花形繁多。           (       )
  ③超出预先的估计、想法、猜测等。     (       )
  ④形容来往的人很多,如同潮水一般。   (       )
  ⑤意想不到的高兴。                   (       )
  ⑥形容两种颜色一种隔着一种,交替出现。(       )
  ⑦光泽和颜色闪耀而鲜明。             (       )
  ⑧声名传播到全国和全世界。           (       )
  ⑨形容以一种颜色为主,再加有一种颜色。(       )
  ⑩生命力旺盛,充满朝气和活力。       (       )
   4、选词填空(只填序号)。5%
    A.严明  B.严格  C.严肃  D.严守  E.严厉  F.严重 G.严惩
  张老师对我们要求很(     ),但教育我们又往往注意方法,即使我们犯了(     ),他也不是(     )地训斥,而是(     )地批评,耐心地帮助,使人们很快地改正错误,养成了(     )纪律的好习惯。
  5、选择合适的谚语,把序号填入下面一段语句中的括号内。6%
  A.身怕不动,脑怕不用。    B.手越用越巧,脑越用越灵。
  C.三天打鱼,两天晒网。    D.三心二意,一事无成。
  E.师傅领进门,修行在自身。 F.熟能生巧,业精于勤。
  ①他干活是(    ),高兴时就下地干一天,不高兴时就成天睡大觉。
  ②学艺不能光靠老师,(    )要靠自己努力。
  ③字要用心多写多琢磨。俗话不是说(    )吗?
  ④你看小五的面人越捏越好,花样越来越多,真是(    )!
  ⑤小猫一下想捉蝴蝶,一下又想钓鱼,结果什么没有得到。我们不能学小猫,不然就会(     )。
  ⑥小朋友要多看、多说、多动手做、多到室外走走、多动脑筋想想,因为(     )。
    6、把下列错乱的句子整理成通顺,正确的一组是(     )。5%
   (  )每当春暖花和果实累累的季节,小鸟就会飞到村庄里来。
   (  )当地居民就把它称为礼鸟。
   (  )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口野果。
   (  )非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。
   (  )它将衔着东西丢到人们身上或投到屋里。
    A.   2  4  5  1  3          B.  2  1  4  5  3               
    C.   2  5  4  1  3          D.  2  3  4  1  5
     二、试箭石。(40分)
    (一)(15分)
     在云雾缭绕的山间,生长着许多茂密的大树,有美丽的榕树,高大的白杨,顽强的桦树,火红的枫树等等,远远望去,好像一片树的海洋。一条小溪在山谷中特别醒目,仿佛一条银色的玉带,闪闪发光。山谷间不时传来阵阵动物的嗷叫,连同飞溅的水花声,奏成一曲美妙的交响乐,令人陶醉。  
      1、我知道上文描写的景物有_____、_____、_____、_____、_____等。10%
      2、我能找出文中的比喻句:5%
_____________________________________________________________________________________________________________________________。
     (二)(15分)
      在金色的季节里,我对秋景特别钟爱,树叶黄了,黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,飞入大地母亲的怀抱;我对菊花又是另一种偏爱,因为只有菊花,在万物休息的季节里独自盛开着。秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。菊花的颜色真是丰富多彩。有的绿如翠玉,白如冰霜,黄如麦穗,红如枫叶……还有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱,目不暇接。我爱菊花,不仅爱它的五光十色,多种多样,更爱它那种坚强不屈的精神,(       )它象征着我国的民族精神。
    3、我积累了一些写菊花的好词_______、_______、_______,还有好句     _____________________________________________________________
_____________________________________________________________。
   4、划线的句子是个病句,我来改一改:4%
______________________________________________________________________________________________________________________________
    5、我发现文中排比句是:3% _____________________________________________________________________________________________________________________________。
  (三)(10分)
    群山不约而同地脱去了苍翠的外衣,换上了金灿灿的秋装。河边的小树也穿上了金黄色的外套,顽皮的树叶宝宝在秋风的帮助下,轻轻地荡着秋千。秋风太卖力了,不小心把树叶宝宝的秋千摇断了,树叶宝宝们有的如金蝶般在空中翩翩起舞,有的如金鸟一样冲上半空,有的如披着金装的舞蹈演员迈着轻盈的舞步打着旋儿缓缓落地,有的叶子被吹到了清澈的小河中,如一叶小舟般开始了不知将去何处的旅行。在茫茫的田野中,金黄的稻谷笑弯了腰,高粱涨红了胖胖的脸。
    小孩们换上金色的秋装,在厚厚的金毛毯中寻找着结实而不容易断的叶梗,然后相互把叶梗勾在一起,各自努力地抗衡着,看看到底谁的叶梗更柔韧。
     6、我发现文中的拟人句是:4%
__________________________________________________________。
     7、我来仿写一个拟人句:6%
__________________________________________________________。
     三、作文练兵场。(30%)
            我想赶快完成一篇写景的文章。
          1、要抓住景物的特点来写;

          2、要按一定的顺序来写;
          3、根据景物的不同特点,抒发自己的感情,使情和景相互交融。

                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                        
小朋友们千万不能忘了检查哟!!!



[ 本帖最后由 舞醉人生 于 2007-4-13 22:06 编辑 ]

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什么叫做绩效考试?
好像挺难的啊。

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j是省内的一项调研试卷哟

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我们这里称为统考,但好像听说,不要求统一考试,怕增加学生负担。
所以每到学期末,我们会有一份指导性的试卷。统一时间考试,但不统一批卷。

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这是省里到农村学校抽查、了解学生情况的一份试卷,目的是了解这个地方学生一些情况,……以及对这块地方教师的报酬问题……

[ 本帖最后由 舞醉人生 于 2007-4-13 22:10 编辑 ]

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调研完了,得出什么结论呢?
不改善教学环境,学习环境,如何提高教学效率、学习成绩呢?

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晕了,我刚看到命题人的名字有些眼熟,原来是你老人家?!
有什么结论能告诉一下我们么?

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