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沉重的翅膀

沉重的翅膀

以下是引用幽馨在2006-4-14 19:26:33的发言:

  当我揉揉疲倦的双眼,钻进被窝的时候,总能幸运的听到十二点的钟声奏响。

  当大小商店都关门休息的时候,我还在从补习班回来的路上。

  当我背着沉甸甸的书包走进教室的时候,听见的不再是儿时的欢声笑语,满眼都是同学埋头苦读的情景,感觉到令人窒息的压抑。“好”生们在勾心斗角,而“差”生们则诚惶诚恐。

  星期六是老师的。“默错的单词给我抄一百遍!三张卷子总分最后就不要来了!”这不是危言耸听。已经有几位“战友”和我们说“再见”了。

  星期天是父母的。“宝贝呀!别看报纸了!赶快复习吧!先把《学王一拖三》的语文、数学做完;还有60道奥数题,英语还有300多个单词,3张卷子,默不对又要抄几百遍;还有口算!马上要小升初了!”

  罪恶的小升初啊!

  唉……中国如此狠压学习又有什么好的结果吗?美国大学录取率有68%,连小日本的也有37%!而中国呢?只有可怜兮兮的1%!于是乎有好心人高呼:“减轻中小学生负担!”减得了吗?老师们说:“升学率怎么办?学校声誉怎么办?”于是大沓复习资料照发,补课照补。家长们说:“考不好怎么办?前途怎么办?”于是,成绩不好照打,分数不高照骂。学生们说:“毕不了业怎么办?找不着工作怎么办?”于是,卷子照做,熬夜照熬。老师、家长们说:“我们很无奈。”真的很无奈吗?这一切难道不是家长老师们捧起来的吗?真正无奈的只有孩子!想过没有?!越来越厚的眼镜,越来越重的书包,难道还不足以证明吗?“好”生担心自己考不好,十分压抑;“差”生成绩不好,在家被家长骂“猪头”,在学校还要被人歧视,十分自卑。难道他们没有优点吗?事实上,老师、家长、学生都挣扎在一个怪圈里面,圈外“素质教育”金光闪闪,却又遥不可及……

  我们就像一只只小鸟,家长、老师每人向我们扔出一块他们不以为重的石头,然而到了我们这儿,却积成了一座沉重的石山。家长、老师、同学,他们的力量汇成了一个无形的长鞭,鞭挞着我们去啃翅膀上的那一块块怪石。

  怪石在得意的笑,不管周围的天空因它而变色,不管世界因它而缩小,更不管小鸟因他而多么痛苦的挣扎哀号。为什么我们一出生,就注定要背负这沉重的石山,要让翅膀那么疲倦,疲倦……

  法国在二百年前就提出了自由、平等、博爱。而我们呢?

  小鸟儿多么渴望在蔚蓝的天空中,扇动着轻快的翅膀,自由自在的翱翔!

沉重的翅膀哟……

(心情过于激动,如有不当之处还请版主与读者原谅、指出。
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这个感觉是很普变的 好多学生都有这种感觉啊
◆︷儭僾滴豬篼寶貝ル嚒嚒︷◆ 。不被愛啲孩子只能流浪.。.. 酒还是小酌的好,喝多了会醉;爱还是半真的好

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