小蜜蜂“妮妮”

小朱

                       小蜜蜂“妮妮”

    大家好！我是一只勤劳的小蜜蜂，名字叫“妮妮”。我长得小小的，身上的茸毛黑白相间，可漂亮了！我的眼睛小小的，头上长着一对触角，身体下面长着四只短而细的腿，两旁长着一对翅膀，是透明的。就连世界上的高级动物——人，也夸我漂亮呢！

    我们生活在花丛里，每天都有美丽的花儿为我们伴舞，我们就像彩色的小花在花朵上抖动。每天我们在花朵中穿来穿去，有的人不了解，看见了还以为这些蜜蜂真懒惰，整天在玩捉迷藏呢!其实大多数人是知道的，我们可没有在玩，我们在为花朵传送花粉呢！让花更美丽、更健康。就连人的滋补品——蜂蜜，都是我们一次一次采花酿出来的呀！你们可要珍惜呀！

    你们知道我们是怎么造窝的吗？我来告诉你吧，我们先把蜜采来，把它卷在腿上，不一会儿，蜜晒干了，我们再一点一点地把它垒起来。

   有一天，我们家族中出现了一名不速之客——黄蜂，它每天来捣乱，还去叮人，那人不分青红皂白，就开始骂我们蜜蜂呢！这真是冤枉呀！

    这就是我，一只勤劳、可爱的小蜜蜂“妮妮”。


                                                                               四年级     留意  

[ 本帖最后由 小朱 于 2007-3-30 17:09 编辑 ]

雨竹

[锦上添花]:

看了小朋友的作品《小蜜蜂“妮妮”》，在我们眼前真的飞来了一只只可爱的小蜜蜂呢，小作者以自述体的形式，把自己当作了小蜜蜂，给大家讲述了蜜蜂家庭的生活故事，栩栩如生的情景给人展现出蜜蜂们的辛苦与惊险呀！写得很有特色哟！

[大手牵小手]：

小作者的作品给人以真实有趣的场景，是因为小作者以最美的童心把自己当作了小蜜蜂的角色了，这是小朋友们都要学习的地方：走进角色去，熟悉角色，与角色们一起生活，有了他们的生活体验就能写得真实生动！

如果能把小蜜蜂“妮妮”和人们，特别是喜欢蜜蜂的小孩子们一起游戏，还可以把小朋友们领进自己的家园来看蜜蜂生活的世界，这样写更能以真实的自述身份把小蜜蜂的生活场景写得更有滋味呀。当然了，小朋友、小作者一定要好好看一些有关蜜蜂家庭的自然科学书籍，从中有更清楚的了解，写起来得心应手，小蜜蜂的生活场景才能真实可信，更能吸引大家来看。作文与生活、所学的科学知识紧密联系起来，是写作的源泉呀！

[ 本帖最后由 雨竹 于 2007-1-7 17:24 编辑 ]

小朱

谢谢雨竹老师！也谢谢“锦上添花”和“大手牵小手”老师！
    感谢你们的评价，并作了详细的指点：作文与生活，所学的科学知识紧密联系起来，是写作的源泉。的确使该生豁然开朗，受益匪浅呀！

雨竹

锦上添花与大手牵小手不是哪位老师,这是评议作文的两个角度呀,谢谢你的支持了!