“孰为汝多知乎”译注商兑
贵州省贵大方县大水中学 周瑞远
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
这是现行七年级语文下册《两小儿辩曰》中的最后一段：对于段中的“孰为汝多知乎？”一句，教材译注是：“谁说你见多识广呢？为，以为，认为；汝，你；知，通‘智’。”
这一译注，初看似乎无懈可击，细瞧却漏洞百出。具体表现在译文与注释互相矛盾；四声与别义未辩别清楚两个方面。致使教师和学生看后，不知选择译文之义好，还是选择注释之义妙？为此，笔者不得不发点浅陋见解，赐教于家方。
“为”是一个多音多义字，作动词时，读wéi，有“认为，以为，说”等义。作介词时，读wèi，有“跟”等义。教材译文与注释，均选取“为”字的动词义项，但未注明读音“wéi”，实在令人费解。
根据《古汉语常用字字典》：“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’（为，通‘谓’）”这一注释，笔者认为“孰为汝多知乎？”中的 “为”字应注成“为wéi，通‘谓’，说，认为，以为”才较为完备。
“知”也是一个多音多义字，读zhī时，有“知识”、“见识”、“知道”诸义，读zhì时，是“智”的古本字，有“智慧”、“智谋”等义。课文译文显然取“知”的“见识”、“知识”、“知道”、“知识”之义，应读阴平调zhī，注释则取“知”为“智”的古本字，即“智慧”之义，肯定读去声zhì，但是课本不但未标明读音，而且译文和注释互相矛盾，致使读者不知是选“矛”好，还是选“盾”好？
事实上，“孰为汝多智乎？”其意思就是：“谁说你多智呢？”课本译文以“知”是“见识”、“知道”之义已错。
找到了一点资料，供大家参考一下。
