为了配合语文教学改革，加强语文教学研究，推进素质教育，２００６年７月，《《中学生阅读》高中教研版创刊，本刊旨在提高教学研究水平，构建教师发展平台，推进语文教育改革进程。欢迎老师们针对以下栏目投稿：
教学研究
讲述语文教育专家的语文教育教学理念、思想、经验；发表广大教师对新课程理念、教育思想、教育改革的研究成果；探讨教学方法，反思教学过程；记录教师教学之余的所感、所思。
教材探析
由教材编写者、广大教师、教研人员谈对新教材的理解、使用，以及不同版本教材的比较。阅读鉴赏
通过对案例的点评，将课程改革的理念与课堂教学的实践结合起来；进行课程资源开发，提供原创性的教学情境、问题、活动素材、背景材料。
高考指导
开展教学评价方法、手段、内容的研究，提供教学评价的最新信息，指导高考复习；研究解题的方法、思路、技巧以及问题的设计、提出等。来稿要求: 1.主题明确，观点新颖，针对性强。 2.理论与教学实践相结合，勿泛泛而谈，或写成教学经验总结。 3.图文规范、清晰，字数一般不超过1500字.
4.严禁抄袭，引文请注明出处，附主要参考文献。 5.请附上学校名称、地址、本人姓名、电话等信息。
主管：河南省教育厅
主办：河南教育报刊社
国内刊号：CN41-1036/G4
国际刊号： ISSN1003-2207
邮发代号：36-72
广告经营许可证：4100005000009
垂讯电话：13700863369 在线QQ:664817153
投稿信箱：21edu@163.com 联系人：郭老师 |
发表于 2006-10-25 15:07
|