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我这里听课是这样的:讲课的老师在开课以前起码讲了5遍了,学生都不用看书直接背答案了,现在提倡学生自学,所以老师把问题给每个学生分配下去,学生把答案领回来~~~~   这样能有什么收获?
    看老师教态? 练了N遍,看什么?  
    看学生?每个都积极回答! 而且答案连听课老师没有想出来他们已经举手回答了!一个个流利的无话可说了.
    学方法?这样的方法在实际中根本没有什么用.
但是我们这里的领导(包括县里面的)就是喜欢听这样的课只有这样才能得到高分.真的是无话可说!!!
  我觉得特别是学校开课,就是要找出不足,然后改正,而不是表演给别人看,互相交流.领导看到不足就骂,还开什么课,开课的意义都没了!
  不知道你们县是不是这样!  我每次评课都写得很好,不过在最后面加句很假

一路上有你

如果不是为了评比，必需来真实的，否则如你所说，毫无意义。要是为了评比则无可厚非，要不然永远垫底。

无奈当老师

同一个国家情况都差不多。

fswps

情况都差不多
无奈兼可怜

sanmingzhi

我今天校内上公开课，听课的老师们给了我很多中肯的意见，也听到很好很好这样的赞语，我倒是希望批评我的越多越好啊，批的越多，新教师的我才会进步越大啊。

飘一族

我觉得也不是这样的，我们学校没有这样假，哪一种课最假呢？就是上去县市评的优质课最佳，一节课不知上多少时间，在学校里自己老师听的课还可以！