建议
其实没多大的困难.只要事先考虑好评奖的方案,就很容易办了.像这样的一种群体性活动,参加的人多,涉及的面广,大家期待的并不仅仅是精英式的作品,更有自己作品被认可肯定的渴求! 可让评委们对所有作品按照评比标准作一、二、三、四(或是优)的分类,再在一等奖中评出最好的5-10篇(比较合适)文章,作为特等奖。在统计各评委的结果时,按照等次积分(或累积的等次数)评出各等次的文章,既能保证了评比的质量,又能把学生的作文水平充分体现出来,就避免了好作文也落选的结果,对作者和辅导老师以及活动的组织者来说,都是很好的事情。
评比时,我发现确实有很多的好文章,大出我的意料之外,无论是立意还是构思,亦或他们的文采,让人如品香茗、如沐春风,毫不夸张的说,比某些书店出售的一般作文书上的文章都要好得多,但大多落选了,这对这些孩子和他们的辅导老师来说都是难以接受的事实,对以后创作的积极性和创造性来说也是一种挫折。
真诚的希望下次活动更圆满,更成功!